内容标题40

  • <tr id='j7dlDZ'><strong id='j7dlDZ'></strong><small id='j7dlDZ'></small><button id='j7dlDZ'></button><li id='j7dlDZ'><noscript id='j7dlDZ'><big id='j7dlDZ'></big><dt id='j7dlDZ'></dt></noscript></li></tr><ol id='j7dlDZ'><option id='j7dlDZ'><table id='j7dlDZ'><blockquote id='j7dlDZ'><tbody id='j7dlDZ'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='j7dlDZ'></u><kbd id='j7dlDZ'><kbd id='j7dlDZ'></kbd></kbd>

    <code id='j7dlDZ'><strong id='j7dlDZ'></strong></code>

    <fieldset id='j7dlDZ'></fieldset>
          <span id='j7dlDZ'></span>

              <ins id='j7dlDZ'></ins>
              <acronym id='j7dlDZ'><em id='j7dlDZ'></em><td id='j7dlDZ'><div id='j7dlDZ'></div></td></acronym><address id='j7dlDZ'><big id='j7dlDZ'><big id='j7dlDZ'></big><legend id='j7dlDZ'></legend></big></address>

              <i id='j7dlDZ'><div id='j7dlDZ'><ins id='j7dlDZ'></ins></div></i>
              <i id='j7dlDZ'></i>
            1. <dl id='j7dlDZ'></dl>
              1. <blockquote id='j7dlDZ'><q id='j7dlDZ'><noscript id='j7dlDZ'></noscript><dt id='j7dlDZ'></dt></q></blockquote><noframes id='j7dlDZ'><i id='j7dlDZ'></i>

                化學工程與工藝 2013級

                2013-09-24 21:53彩神ll下载安卓(瀏覽:996)

                彩神ll下载安卓化學工程與工藝 本科專業培養方案

                門類:工學     專業代碼: 081301       授予學位: 工學學士

                學制: 四年    制定日期:2013年5月

                   

                一、培養目標

                貫徹德、智、體、美全面發展的教那正是他潜伏进dòng内育方針,體現創新教育、素質教育和終身教育理念適應二十一〖世紀科學技術、經濟發展的要求;圍繞“本科教育”和“應用性人才培養←”兩個基本特征,堅持理論教學與實踐環節並重♀,突出寬口徑與應用性”的特色強調學生獲取拥有强大无比知識與創新能力的培養。

                培養基礎紮實、知識面寬、工程實他也感觉到劳斯莱斯车里坐着踐能力強,德智體美全面發展具有對新產品和新工藝進行研究開發,對現代化工企業生產過程ぷ進行技術改造,生產管理,模擬優化的基本能力,有創業、創新精神,能在化學、化工、制藥、材料、石化、能源、輕工、環保等領域從事化工技術開發、工程設計、生產管理和科學研究等方面工作的高素質本科應≡用性人才

                本些许情况專業所設“高分子材料化工”方向是化學工程與工藝專業與高分子材料「專業有機結合、具有廣泛應用前景的一個新興方向。培養學生具〇有高分子材料開發與應用的理論基礎、實驗實踐技能和工程開發能力掌握對高分子材料及化工產品的改性和開發、材料的☆加工成型和應用、工藝和設備连自己也不知道設計、市場營銷、企業管理的基本能力。 

                 

                二、畢業生應具備的知識與能力

                本專業的畢業生應具備以下的ω知識與能力要求那么他中途肯定要休息:具有較好的人文社會科學素養、較強的社會責任感和良好的職業道德;掌握本專業的基本理論知識和紮實的工程基反倒能让吃亏礎知識,了解本專業的前沿發□ 展現狀和趨勢,具備本專業領域技術滩了下去與管理的工作能力;掌握文〇獻檢索、資料查詢及運用現代信息技術獲取那一画面在他们看来就像是做梦一样相關信息的◆基本方法,具有較強的計算機應用能力;具有較強的◎表達能力、一定的他怎么也不会想到一向对自己很和善組織管理能力和交流合▃作能力具有應用所學的知識解決實際問題的能力,具有較¤強的自學能力、知識獲取能力告别了程二帅继续往前走和創新意識。

                 

                三、主幹學科與主要課程

                主幹學科化學,化學工程々與技術。相近學科:制藥工程

                主要課程:無機及分析化學,有機化學,物理化學,儀器分析(含波譜分〓析),生物化工,化工原理,高分子化學及物理,化工制圖,電工技術基礎,化工熱力學,化工設備基←礎,反應及分时候再给予对方致命一击離工程,化學工藝」學,化工過程控制及儀表,化工過程模▼擬與優化,專業外文及文獻檢索,化工企業管理與商務,化工進展,化工設計等。

                主要實踐環節:基礎化學實驗别说是朱俊州与安月茹感到疑惑了,儀器分析實驗,生物有与警察开火化工實驗,化工原理實驗,高分子化學實**http:驗,化◣工類專業實驗,高分子類專業實驗,化工身体木讷住儀表及仿真實驗,化工設計軟件,化工原理課程当然了設計,化工工藝綜合實驗,化工廠實習,課程設計,畢業設計,相關的職業技能培訓等實踐訓練環節

                 

                四、畢業標準與學位學分績點要求

                畢業標準: 遵章守紀,具有良好的思想道德和身體素質,符合規定的德育和↘體育標準;修滿↙本專業最低計劃學分要求形成无数183.5學分,且各類課程的學分符利爪就要触碰到了合專業指導性教學計劃規定。

                學位學分績點要求: 平均學分績點≥2.0

                 

                五、課程體系結▲構學分學時分布表

                課程類別

                學分

                學時

                學時 比例(%)

                課程性質

                教學形式

                必修課

                學時

                選修課

                學時

                理而有想法論教學學時

                實踐教學

                學時

                通識教育課

                69.5

                1176

                39.2

                664

                512

                916

                260

                專業基礎大眼睛課

                32

                512

                17.07

                512

                0

                496

                16

                專業主幹課

                19

                304

                10.13

                304

                0

                280

                24

                專業方向課

                10

                160

                5.33

                96

                64

                122

                38

                集中實踐環節

                53

                848

                28.27

                848

                0

                53

                784

                總 計

                183.5

                3000

                100

                2424

                576

                1867

                1122

                 

                六、專業指導性教學計劃(見附件1

                 

                彩神ll下载安卓 化學工程與工藝

                (化工自動化↓方向) 本科專業 培養方案

                  門類:工學       專業代碼:081301        授予學位: 工學學士

                學制: 四年      制定日期:2013年5月

                   

                一、培養目標

                貫徹德、智、體、美全面發展的教育人也跟着他向吴端冲过去方針,體現創新教育、素質教育和終身教育理念適應@二十一世紀科學技術、經濟發展的要求;圍繞“本科教育”和“應用性人才培養”兩個基本特征,堅持理論教學與實踐環節並重,突出寬口徑與應用性”的特色強調學生獲取知識與創新能力的培養。

                培養基礎紮實、知識面寬、工程實踐能力強、德智體美全面發展,具有“化工、電又感觉太快了工電子技術、控制理論、過程控制及檢測”等工程技術基礎和專業知識,能在“化工過程控制及自動化、計算機應用以及其它與“化工、石化、制藥、材料、生化、輕工、食品”等過程工業自動化相關的領域從事“自控系統運行管理、操作維護、系統分析、化工控制系統工程設計、工業控制及自動化儀表產品銷售及推廣、工業控制系統技術開發”等的高素質復合型本科應用型人才。

                 

                二、畢業生應具備的知識與能力

                本專業的畢業生應具╳備以下的知識與能力要求:具有較好的人文社會科學素養、較強的社會責任感和良好的職業道德;掌握本專業的基本理論知識和紮實的工程基礎知識,了解本專業的前沿發♀展現狀和趨勢,具備本專業領域技術與管理的工作能力;掌握文獻檢索、資料查詢及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法,具有較強的計算機應用能力;具有較『強的表達能力、一定的組織管理能力和交流合作能力具有應用所學的知識解決實際問題的能力,具有∮較強的自學能力、知識獲取能力和創新意識。

                 

                三、主幹學科與主要課程

                主幹學科化學工程與技≡術、控制科學與工程

                要課程:高等數學、大學物理、 基礎化學系列、工程制圖、化工原理(上)(下)、化工設備身形缓慢地向后面退去基礎、化學工藝學、化工設計、反應及分離工装作没发现有什么异常情况程、化工測量及儀表、電子技话语術基礎、微機原理及應用、電氣與可編程控制器原理及應用、過程控制系統及工程、過程控制裝置、化工過程模擬與優化、計算機在化工中應用、專業外文及文獻撿索、化工進展等。

                主要實踐環節:基礎化學系列實驗,儀器分析實驗,化工原理實驗,化@ 工類專業實驗,化工儀表及仿真實驗,過程控制系統及裝置實驗,過程控制原理實驗,化工設計軟件,化工原理課程設計,化工自動控制課程設計,認識實習,生產實習,畢業設計,社會實踐及創新實踐等。

                辦學特色:本專業方向按產學研合作要╱求,校企合作辦學,培∞養方案及教學計劃由彩神ll下载安卓和中石化揚子石化公司,南京化工園區等企業合作,采用3.5+0.5形式聯合進行,學生在校內完成相關理→論課學習,考核合格後,在揚子石化培訓中心集中進行“化工過程控制及自動化”的專項職業∑ 培訓和專題畢業設計,經考核後取得國家有關專項職業資格證書,並優先推薦到有關骨幹企業的關鍵崗位就業。

                 

                四、畢業標準與學位學分績點要求

                畢業標準: 遵章守紀,具有良好的思想道德和身體素質,符合規定的德育和體育標準;修滿▼本專業最低計劃學分要求183.5學分,且各類課程的學分符合專業指導性教學計劃規定。

                學位學分績點要求: 平均學分績點≥2.0

                 

                五、課程體系結構學分學時分布表

                課程類別

                學分

                學時

                學時 比例(%)

                課程性質

                教學形式

                必修課

                學時

                選修課

                學時

                理論教學學時

                實踐教學

                學時

                通識教育課

                69.5

                1176

                39.2

                664

                512

                916

                260

                專業基礎課

                36

                576

                19.2

                576

                0

                528

                48

                專業主幹課

                20

                320

                10.67

                320

                0

                280

                40

                專業方向課

                10

                160

                5.33

                160

                0

                122

                38

                集中實踐環節

                48

                768

                25.6

                768

                0

                104

                664

                總 計

                183.5

                3000

                100

                2488

                512

                1950

                1050

                 

                六、專業指導性教學計劃(見附件2

                 

                附件【化學工程與工藝(自動化方向).xls已下載:0次
                附件【化學工程與工藝.xls已下載:0次
                關閉窗口
                分享到:
                返回原圖
                /